各相关二级学院(系、部):
为促进优质教学成果的应用与共享,进一步提高高校教师特别是中青年教师的业务水平和教学能力,根据黔教办高〔2015〕59号文要求,现将我校参加2015年上半年高校教师网络培训有关事宜通知如下。
一、培训对象
1、承担与“2015年上半年在线培训课程”(见附件1)相同或相近教学任务的在职教师,重点是中青年教师。各相关二级学院(系、部)培训名额分配情况如下。
2015年上半年高校选派教师参加网络课程培训名额分配表
二级学院(系、部) |
名额 |
基础医学院 |
3人 |
药学院 |
2人 |
公共卫生学院 |
2人 |
临床医学院 |
1人 |
检验学院 |
1人 |
医学人文学院 |
1人 |
医药卫生管理学院 |
1人 |
医学生物工程系 |
1人 |
社科部 |
1人 |
运动与健康学院 |
1人 |
外国语学院 |
1人 |
护理学院 |
1人 |
计算机教育与信息技术中心 |
1人 |
分子生物学重点实验室 |
1人 |
2、新入职教师:要求在“教师教育通识课程”(见附件1)所包含的以下五门课程( “117-高校新入职教师的教学适应性培训”、 “119-高校新进教师素质培养与教学能力提升(理工)”、“120-高校新入职教师的教学实践技能培训”、“121-高校新入职教师的课堂教学能力培训” 和“122-高校新进教师素质培养与教学能力提升(文科)”)中任选一门课程学习。
二、培训课程
在线培训课程以课程教学和教师发展为主要培训内容,以学员自主学习为主、专家在线指导为辅,引导学员互相交流学习、分享教学经验和教学成果。主讲教师由高校教学名师奖获奖者、国家精品开放课程主持人和国家级教学团队带头人等担任。在线培训课程目录见附件1。
在线培训主要包括以下几个方面:
1.视频学习。视频分为主视频课程和公开选修讲座视频资源。
2.培训活动。包括观看网络公益讲座、参与教学沙龙、进行专题讨论、参与论坛交流、提交培训论文、点评学员论文和分享教学资源等。
3.答疑交流。特聘教授负责在线答疑、教学辅导,为学员提供辅助学习材料;助学教师负责组织、引导学员交流,组织教学活动,推荐优秀作业等;课程班主任负责学员学习过程管理和教务咨询服务。
三、参加培训
参训教师均需在“网培中心”网站(http://www.enetedu.com)上注册报名,使用学习卡登录网培中心网站参加培训。选择要参加在线培训的课程(必须与报名的课程一致,不得任意更换课程),激活学习卡开始培训学习。每门在线培训课程的学习周期为3个月。所需费用由学校统一支付。参训教师均须取得“高等学校教师培训证书”,学校将检查证书获得情况,对没有如期取得“高等学校教师培训证书”的参训教师,培训费用将由本人承担。
四、培训证书。
对参加高校教师网络培训的教师,经考评合格后,颁发网培中心 “高等学校教师培训证书”(电子证书),证书在网上自助打印;被评为 “优秀学员”的,颁发教育部教师工作司和高等教育司的“高等学校骨干教师培训证书”(纸质证书)。对达到培训要求并获得证书的教师,学校承认其接受培训的经历,记入相关档案,并作为教师职务评聘的参考依据之一。
五、其他
请各相关二级学院(系、部)按照要求有计划分批次选派教师参加培训,务必于2015年4月1日前将参加培训的人员名单(纸质和电子版,见附件2)报送教师工作处,由教师工作处统一报送全国高校教师网络培训贵州省分中心报名。
教师工作处
2015年3月23日